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高中英语教学中的短语积累及扩展初探

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摘要 针对高中英语教学中的短语积累及扩展的内容进行分析,且结合高中学生的特点、英语教学要求等,提出短语积累及扩展的具体教学方式。引导学生积极参与到课堂教学活动中,使其逐步形成良好的思维习惯,以实现学生综合素质的提升。
作者 梁冰琳
出处 《东西南北(教育)》 2019年第13期124-124,共1页

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