健康教育+舒适护理在肺心病患者中的应用研究

研究健康教育与舒适护理联合应用于肺心病患者临床护理中的价值。方法:以2016年3月~2018年3月间,本院收治的90例肺心病患者为研究对象,按患者入院顺序编号并抽签随机分为两组,对照组给予常规护理,研究组给予健康教育+舒适护理,对比两组患者的护理满意度和住院时间。结果:研究组患者的护理满意度显著高于对照组,住院时间显著短于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论:将健康教育与舒适护理联合应用于肺心病患者的护理中,能提升护理满意度,缩短患者住院时间,是理想的护理方案,值得推广。