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提升小说阅读教学的有效策略
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摘要
小说教学是初中语文教学的重要组成部分。但如今初中小说教学仍然存在一些俗套,如:影视代替阅读,模式化教学,强加经典鉴赏的成果等。本文结合笔者的教学实例,探讨初中阶段提升小说阅读教学的有效策略。
作者
许莉
机构地区
广东省肇庆市端州区肇庆市第一中学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第8期212-212,共1页
关键词
小说教学
语文素养
优化和创新
教学策略
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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