如何让小学英语课堂富有生动趣味性

近年来,我国教育部门已在小学阶段开设了英语教学。然而,在实际的教学过程中,虽然素质教育和新课程改革已经在现阶段对小学英语教学提出了新的要求,但它们很有意思。在课堂创建方面,由于诸多因素,整体水平并不是特别高。只有正确认识小学英语教学过程中存在的问题,采取相应措施,才能真正实现小学英语趣味课堂的建设。