基于信息化环境的小学家校协同教育研究

目前是信息技术发展的重要阶段,在此阶段中,信息技术已经融入了社会的方方面面,给社会带来了很大的发展。小学是学生奠定基础的重要时期,对于小学教学阶段来说,教师应和家长建立共同的教育联系,达到家庭和学校教育共同提升的目的,所以借助当前的信息技术,教师可以和家长建立相关的沟通和交流群,对学生在校情况进行整体了解,同时可以做到教师与家长同步教学,更好的促进教学质量的提高。