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谈小学语文教学的人文性

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摘要 随着我国教育事业的快速发展,小学语文学科的特性内涵越来越丰富。在小学语文教学过程中突出语文学科的人文性,培养学生的思想,丰富学生的品格,有助于小学生健全人格的形成和高尚品德意识的养成。开发有效的教学策略,突出语文人文性,是创新语文教学的重要举措。
作者 程斌
出处 《读与写(上旬)》 2019年第8期87-87,共1页
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