初探互动教学在高中数学课堂教学中的应用研究

教育改革让教育方式呈现了全新的面貌,许多好的教学模式如雨后春笋般纷纷崭露头角,互动式教学模式就是其中的一种。它带着自己全新的特点走进了高中的数学课堂,在一定程度上冲击了传统的教学模式,也通过自身优势的发挥,让学生的数学学习发生了全新的积极的变化。本文就致力于对互动式学习的探讨和研究。