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小班幼儿生活常规习得策略初探

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摘要 随着社会经济的不断发展,国家开发出一系列学前教育的新规则,为学前教育提供指导,帮助幼儿认识到基础阶段的教育。在生活的每一个环节,发现生活常规教育的价值,从而丰富幼儿的生活经验,以促进幼儿更加健康、全面的发展。教师在日常教学过程中,帮助幼儿适应幼儿园的环境和生活,并慢慢帮助幼儿形成良好的学习和生活习惯。因此,在实践中,有必要从一点开始,同时,一步一步,为了通过有效的教育方式影响幼儿,这样幼儿就可以实现自己发展好习惯的重要性,以幼儿的发展打下坚实的基础。
作者 段开燕
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