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学生阅读能力的培养策略探究
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摘要
目前,随着新课改教学理念的不断深入,在教学中培养学生的语文阅读能力,能够有效的激发学生在视觉上的冲击。学生在阅读的过程中不仅能够对知识进行积累,还能在一定程度上陶冶学生的情操,帮助学生个人素养的有效养成。然而阅读是一个过程,在这个过程中需要教师进行激发和引导,鼓励学生阅读,并在阅读中寻找阅读的兴趣。而教师在指导方面要进行方法的创新,能够和教学有效结合,达到提升学生阅读能力的效果。本文就从以下几个方面来详细概述在阅读教学中如何培养学生的阅读能力。
作者
宁丽娟
机构地区
黑龙江省佳木斯市桦川县悦来中心校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第5期293-293,共1页
关键词
鼓励阅读
激发兴趣
指导方法
运用实践
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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