期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
培养学生化学核心素养的几点策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文以新形势下的化学课堂教学为例,就如何培养学生化学核心素养展开分析和探讨,以期为一线教学提供理论指导。
作者
孟恬静
机构地区
浙江省诸暨市海亮实验中学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第8期227-228,共2页
关键词
课堂教学
化学核心素养
教学策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
读与写(上旬)
2019年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部