“荔枝小主播”将朗读进行到底——如何有效地进行课外朗读

“爱朗读的孩子一定能学好语文,擅长朗读的孩子一定拥有超越寻常的语文水平。让孩子朗读吧,也许它不能带来所谓的既得利益,但要相信时间的沉淀,种子总会发芽,毛虫总会长成蝴蝶。”这句话源自《跟窦桂梅学朗读》,对小学语文的朗读教学很有启示。