柔性管理在中职班主任管理中的应用探微

随着素质教育的不断推进,柔性管理理念在中职院校中应用越来越多。柔性管理主要通过引导青少年心理问题,学生帮助学生树立自信心,不断挖掘学生的潜能,激发学生学习主动性,从而构建融洽和谐的班级氛围,促进班级管理水平的提升。本文在简单介绍柔性管理相关概念的基础上,重点研究分析中职班主任管理中存在主要问题,并探讨柔性管理在中职班主任管理的具体应用。