思维导图在高中英语教学中的应用分析

近些年来,随着经济全球化的到来,世界各国人民之间加强了联系,而英语是不同国家之间进行沟通交流的方式,因此,培养英语人才就成为了教育事业发展过程中需要面对的问题。在高中英语教学中运用思维导图的方式进行教学,不仅能够提高学生的英语学习成绩,还能够提高学生的英语运用能力。本文笔者根据高中英语教学做了深刻的分析与探讨,并对教师应用思维导图方法提出了相应的建议。