趣味教学在小学体育教学中的应用探讨

用教育工作者耳熟能详的一句话来阐述趣味教学在小学体育教学中的重要地位,那就是:兴趣是最好的老师。随着教育改革的不断深化和素质教育标准对学生综合能力的提高。各个年龄层的学生除了在文化课上有学习目标和教育方法的要求外,体育课程也成为了综合能力的一个重要科目。又因为小学生的年龄层较低,身体发育尚不完善,心智也不够成熟。因此,课堂兴趣仍然是提高学生课程参与度的决定性因素之一。本文将着重阐述趣味教学在小学体育教学中的重要性及具体教育方式内容。