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初探结合本地民间方言游戏--促进幼儿身心发展
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摘要
随着时代的演变,传统的东西只有不断创新,才会生生不息地传承下去。民间方言游戏是优秀的民族文化,它的发展也在于创新。我园在开展民间方言游戏的实践过程中,在继承传统民间游戏的基础上,根据幼儿的实际生活和现代教育发展的需要,对民间方言游戏进行继承性改造,主要从民间方言游戏的材料挖掘、游戏情节、内容和玩法方面进行了尝试,使民间方言游戏趣味依旧的同时,更能体现时代特征,更利于发挥民间方言游戏的教育功能。
作者
任可
机构地区
云南省昆明市五华区第三幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第5期14-14,共1页
关键词
方言游戏
幼儿
身心发展
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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