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小学数学思想方法

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摘要数学教学必须结合实际;注意新课导入要新颖;给自己的学生树立信心;学会阅读数学,从中感悟数学语言;优化课堂教学学法的有效性;开展形式多样的竞赛活动;多运用数学语言。

作者张喻

机构地区重庆市渝北区长安锦绣实验小学校

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2019年第5期70-70,共1页

关键词小学数学教学方法

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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2019年第5期

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