探究式五步教学设计的理念分析

为了提高教学活动的有效性和针对性,促进学生素质的全面提高,必须对整个教学过程进行科学有效的设计。新一轮的教学改革,要求我们更加关注学生学什么、怎么学、学习效果如何。我校的探究式五步教学设计正是在此背景下提出的。本文主要从三个方面对探究式五步教学设计的理念进行分析。