期刊文献+

基于小学道德与法治课与法治教育融合的思考

下载PDF
导出
摘要 作为中国公民,我们应该懂法守法,以法律作为自己的行为准则。对小学生进行法治教育至关重要,教师要将法律扎根在他们懵懂的意识当中,从小规范他们的行为,提高他们的道德修养。小学道德与法治课堂是落实法治教育的重要阵地,教师要利用好教材中的内容和课外的真实案例,以有效的手段将道德与法治教学与法治教育相融合。
作者 李晓芳
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2019年第2期123-123,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部