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小数除法典型错题的分析与对策
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摘要
如果没有错误,就没有提高。在孩子们的成长道路上,数学学习中难免会出现错误。错题就是学生为我们创造的珍贵的教学资源。只要我们善于发现、善于反思、善于总结,错题还可以成为学生追求真理的“起点”。小数除法是西师版五年级上册中的一个重要内容,而这单元的计算是学生错误较多的地方。本文主要就小学除法中出现的典型错题进行分析,并找到对应的策略。
作者
吴道珍
机构地区
荣昌区棠香小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第2期81-81,共1页
关键词
小数除法
典型错题
分析
对策
分类号
G623.3 [文化科学—教育学]
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