关于初中化学探究性实验的设计与教学研究

探究教学法,是新课标教学策略探究的主要形式,它具有引导性、启发性、以及实践性等特征。基于此,本文以初中化学为例,着重分析探究性实验的设计与教学实践要点,以达到科学把握技术要点,提升学生学科素养的目的。