关于小学语文教学问题设计策略研究

教学目标不仅仅是教师对于本次教学的预期,更是对学生学习效果的一个预期。通常情况下,教师在进行课堂教学之前都需要制定一个课堂教学目标,教学方案的设计往往是根据教学目标进行制定的。由此可见,教学目标就是教师进行课堂教学的重要基础,教学目标体现了教学内容、教学方案、教学评价等,是整个教学过程的基础和关键,教学目标的正确与否、合理与否则直接决定了课堂效率的高低以及学生学习效果的高低。因此教师在教学过程中首先应当把握好教学目标,并且在课程之后及时做好反思与评价工作。