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高中地理教学中环境教育的渗透作用研究
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摘要
本文主要以高中地理教学中环境教育的渗透作用为重点进行阐述,结合高中地理教学中环境教育的渗透作用为主要依据,从在课堂教学中,对学生渗透环境教育、在校本课程中,对学生渗透环境教育、在课外活动中,对学生渗透环境教育这几方面进行深入探索与研究,其目的在于培养学生的环境保护意识和理念。
作者
徐增
机构地区
新疆昌吉州阜康市第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019年第2期24-24,共1页
关键词
高中地理
地理教学
环境教育
渗透作用
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2019年 第2期
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