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浅谈小学生思维能力的培养方法
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摘要
伴随着教育事业的蓬勃发展,要求各所学校积极开展素质教育,促进学生们全面发展。为促使小学生学好数学,要提高小学数学教学的质量,在小学数学教学中教师应积极培养学生的数学思维能力,让其形成良好的数学思维能力。因此,教学工作者应当重视对相关教学方法的研究,积极采取更加有效的教学方法,提升对学生数学思维能力培养的效果。
作者
喻俊
机构地区
安徽省池州市贵池区南湖小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019年第2期136-136,共1页
关键词
小学数学教学
数学思维能力
培养
方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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