关于小学语文教学有效性的研究

现阶段,语文教学的模式过于僵化、死板,缺乏先进的教学措施,课堂显得死气沉沉,孩子们很难对其产生兴趣,甚至有排斥、抵触心理。基于此,我们应当贯彻新课改的理念,灵活运用各类教学手段,打造更为活跃、高效的课堂,以求斩获更为理想的教学品质。