论对在校师范生熟练运用美术类教学语言能力的培养

当前我们在校师范生将来要面对的受教对象主要为各级各类学校的小学生。小学生对于事物的认知处于感性认知水平的占多数。要让他们能够快速的接受新鲜的事物,让学习变得更轻松,那么我们就应该尽量以直观的形式,将我们所传授的内容传递给他们。要满足快速形象传达讲述内容这一要求。简笔画无疑是我们最好的选择。如果要将简笔画作为一种教学语言来运用到教学当中,那我们就应该利用师范生在校期间,充分训练他们有关简笔画的各项技能,使他们能够达到基本的教学要求。