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如何在教育教学中弘扬传统文化
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摘要
中华优秀传统文化博大精深,源远流长,传统文化教育对于传承与发展中华文明、弘扬民族精神具有至关重要的作用。中国传统文化教育,应该是一个包含着显性课程和隐形课程在内的全放方位的潜移默化的教育养成过程。学校应该营造优质的传统文化教育教育气氛,学生浸润其中,使优秀传统文化在小学生种潜移默化的教学效果得以凸显。
作者
潘红梅
机构地区
黑龙江省哈尔滨市继红小学校
出处
《读与写(上旬)》
2019年第8期39-40,共2页
关键词
传统文化
教学
潜移默化
发展
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
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