农村幼儿园开展混龄社团区域自主游戏的思考

随着国家对学前教育的重视,我园针对农村幼儿园存在的诸多现状,开设混龄社团活动,主要发展幼儿社会交往及语言能力等;也是在解决家长心里的疑惑“幼儿园教什么”“孩子学什么”,以及要求教师根据《3-6岁儿童学习与发展指南》来为孩子制定发展计划,以《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》要求来鞭策自己。