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趣味化学实验在初中化学教学中的运用
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摘要
随着素质教育的改革和新课程教育改革的深入,初中化学作为初中学科的重要组成部分之一,对初中化学提出了更高的要求。作为一门实用性较强的学科,化学为了提高学生的学习效率和学习质量,在初中化学课堂教学中进行趣味化的化学实验,可以有效激发学生的学习兴趣,激发学生的学习积极性。为确保有效提高初中化学课堂教学的教学效率和教学质量。在此基础上,本文详细解析了提高初中化学课堂教学的教学效率和教学质量的具体策略。
作者
王永礼
机构地区
河楼乡中心校
出处
《读与写(上旬)》
2019年第8期155-156,共2页
关键词
趣味化学实验
初中化学
课堂应用
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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