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信息技术与道德与法治教学方法的融合途径探究
被引量:
2
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摘要
信息技术自从诞生以来,就渗透在我们生活和学习中的方方面面,在教学中对信息技术的应用也非常频繁。在新的时代,教师应注重将信息技术与传统的教学方法结合起来,使教学呈现出新的发展态势。在本文中,笔者将从教学实践入手,探索信息技术与初中道德与法治教学方法的有效结合措施。
作者
蔡拥军
机构地区
福建省晋江市永和中学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第8期150-150,共1页
关键词
道德与法治教学
信息技术
融合途径
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2019年 第8期
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