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把生本教育理念引入小学作文教学
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摘要
当前新课程改革标准下的教育观念已经逐渐由“教师本位”向“学生本位”转变。过去的课程讲授内容是由老师强制规定的,现在则是根据学生的具体情况定制不同的授课方式和内容。本文将从“学生本位”的教学角度出发,探讨在这种理念下小学生在语文写作过程中的具体运用,以一种全新的教学方式来改善和提高学生的写作水准。
作者
龚礼
机构地区
四川省兴文县共乐小学
出处
《新作文(教研)》
2019年第3期0163-0163,共1页
New Writing
关键词
学生本位
小学教育
写作练习
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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