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构建小学语文高效课堂的有效策略研究
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摘要
语文教学是我国教育教学体系的重要内容,也是有效培养和发展学生语言表达能力、阅读能力、思维能力与文学素养的有效途径。小学是学生学习语文的起始阶段,是学生其他学科的学习与长远发展的基础,所以说,构建小学语文高效课堂尤为重要。本文从精心设计问题、结合信息技术与小组合作学习三方面出发,分析与探究构建小学语文高效课堂的有效途径与基本策略。
作者
王茂银
机构地区
四川省资中县公民镇中心学校本部
出处
《新作文(教研)》
2019年第3期0033-0033,共1页
New Writing
关键词
小学语文
高效课堂
构建
有效策略
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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