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多维思维下初中语文作文教学研究探讨
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摘要
我国在互联网思维的冲击下,产生出多种链接化思维模式,况且是近些年以来,经济的快速发展带动下,文化产业也在一步步的复苏,初中语文作为我国教育工作之中长久以来始终存在的一门基础性教学工作,重要性不言而喻,本文我们便将落脚点放在初中语文应用多维思维方面,对于其存在以及重要性以及具体应用进行简要分析。
作者
董丽梅
机构地区
兰州市第五十四中学
出处
《新作文(教研)》
2019年第3期0155-0156,共2页
New Writing
关键词
多维思维
初中语文作文
教学策略
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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