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初中语文作文教学困境分析及对策研究
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摘要
在初中语文教学中,作文教学占据着非常重要的比重,也是体现语文核心学科素养的重要标志。作文不仅需要语文专业知识和基本技能,还需要表现出情感态度和价值观等方面的内容,通过作文教学可以完成三维教学目标,进而全面提升语文教学水平。本文对初中语文作文教学中的问题进行了阐述和分析,并提出了改进的措施和建议,希望可以改进初中语文的作文教学水平。
作者
唐毓海
机构地区
广西省河池市都安瑶族自治县三只羊中学
出处
《新作文(教研)》
2019年第3期0026-0026,共1页
New Writing
关键词
初中语文
作文教学
问题
建议
分类号
G525 [文化科学—教育技术学]
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