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线上线下教学手段在中职会计教学中运用
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摘要
时代的进步与发展让职业教育成为了社会大众关注的焦点之一,随着信息化技术和互联网+的发展趋势,对中职会计专业的课堂教学手段要求越来越高。本篇文章就从实际教学情况出发,从教学策略、教学平台、教学环境等方面进行了线上线下教学手段的具体应用阐释。
作者
吕坚
机构地区
广西商贸高级技工学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)经济管理》
2019年第4期410-410,共1页
关键词
线上线下
中等职业教学
会计教学
策略
平台
分类号
G522 [文化科学—教育技术学]
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中文科技期刊数据库(全文版)经济管理
2019年 第4期
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