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巧用多媒体,打造高中历史教学魅力课堂
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摘要
充分利用多媒体技术进行高中历史课程教学,可以有效促进学生学习兴趣的发展,是提高教学效果的有效手段。现代多媒体的使用丰富了我们的教学资源,为高中历史教学的改革和完善创造了非常重要的基础和条件。它在历史学科教学中具有巨大的优势,将彻底改变传统的教学模式。
作者
吴辉
机构地区
湖北省鄂州市梁子湖高中
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019年第3期228-229,共2页
关键词
高中历史
多媒体教学
应用
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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