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简析如何提高小学数学复习课的有效性

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摘要 在小学数学的复习中,对思维导图的应用可帮助学生提升复习的效率,对知识进行系统的整理和疏导,并调动学生复习的积极性,让学生全面参与到思维导图的绘制和完善工作,这样的处理可以让学生更加全面地经历数学知识的复习过程,进而对数学产生更加有效而充分的认识与理解。
作者 代小
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2019年第4期130-131,共2页
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