地理比较法在高中地理教学中的应用

随着现代教育的发展,所有课程都面临着新的改革。尤其对高中地理课程的改革更要深入,当然其他课程也要强化学习。从近几年高中生对电子地图的使用可以知道,我国高中生急需提高自身的地理知识。而通过对高中地理老师教学方法的探讨得知,引入地理比较法可以更好的促进学生对地理知识的掌握,所以,本文的主旨在于分析这一教学方法在教学过程中发挥的优势,以及这一方法实施对培养学生学习兴趣和提高学生学习效率的影响。