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初中图书馆阅读推广工作效能提升路径
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摘要
初中图书馆是初级中学教育的有机组成部分,是教育教学必不可少的条件,作为开拓学生视野,增长学生知识面的场所,可提升初中学生的学习兴趣和综合素养。文章对图书馆阅读推广效用进行分析,指出当前初中图书馆推广面临的现状,并对初中图书馆阅读推广活动效能提升路径进行研究,通过为学生创建良好阅读环境,并对图书馆资源进行合理更新,融入电子科学技术等方式,为初中生构建现代化阅读体系。在初中图书馆推广活动时,应以该学习阶段的学生为中心,实施可行性较高的推广方案。
作者
李华鑫
机构地区
南宁市邕宁区民族中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第4期68-68,70,共2页
关键词
初中图书馆
阅读推广工作
提升路径
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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