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探讨如何提高幼儿园小班的音乐教学
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摘要
幼儿时期是人类对世界最充满好奇的时期,所以幼儿园小班教师要充分的利用小班孩子们的充满好奇和求知欲的特点,通过结合音乐趣味教学,让孩子们可以喜欢上音乐,并且可以提高他们的学习主动性和积极性。为了更好的对幼儿园小班的孩子们进行音乐素养的培养,因此幼儿园小班的音乐教师也要不断的通过专业学习,不断的提升自己的同时完善教学方式。
作者
朱菁菁
机构地区
浙江省丽水市青田县祯埠乡小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第4期207-207,共1页
关键词
幼儿园
小班幼儿
音乐趣味教学
音乐素养
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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