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合作学习在小学语文阅读教学中的尝试

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摘要 随着我国新课程改革的不断发展和深化,合作学习作为一种新型的教学手段得到越来越广泛的应用。阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,对提高学生的语文素养具有至关重要的作用。在小学语文阅读教学中引入合作学习,不仅能够提高学生的团队意识和协作精神,而且还能有效的提高学生的自主学习能力和自主探究能力。因此,教师要充分发挥合作学习的优势,不断提高学生的阅读能力,从而促进学生综合素质的提升。
作者 李影
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2019年第4期98-98,100,共2页
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