摘要
高校思想政治理论课作为党和国家对大学生进行思想政治教育的主渠道,它对培育大学生核心价值、铸就大学生精神品格起着关键作用。在我国已经进入新时代的历史方位情况下,思政课教师作为思政理论知识的传播者和思政课堂教学的主持者,应提升知识更新的能力、言传身教影响学生的能力、理论联系实际的能力、运用新技术新媒体传播知识的能力。
出处
《新丝路》
2019年第2期67-69,共3页
New Silk Road
基金
中共云南省委高校工委2019年度辅导员工作研究项目“推进大学生践行习近平新时代中国特色社会主义思想路径与机制研究”的阶段性成果(项目编号19FDYA01)。注:云南省高校辅导员发展研究中心(云南大学)资助。