摘要
在新课标中对同学们的学习内容和学习目标都做出了新的要求,现在的学生,从小学阶段就开始接触英语的学习。但是,英语学习的过程存在很多困难,英语学习的成果也达不到理想的标准。如果说小学阶段是同学们熟悉英语、开始接触英语的起点,那么初中阶段,同学们就应该具备一定的英语水平。在实际的学习中,对英语的教学提出了更高的要求,比如说让英语与中国传统文化相结合,这是一个新的尝试,也是改变英语教学方法的一个路径。那么,应该如何做到将中国传统文化与英语相结合?我将结合自身的教学经验,提出一些方法,希望可以帮到广大英语教师们提升教学效率。
