小学思想品德课程资源的有效开发和利用研究

思想品德是小学生一门比较重要的学科,是与小学生形成正确的情感、态度、价值观等有些非常重要的作用。随着课程改革的推进,发掘小学思想品德课的教学资源并加以利用成为了目前小学思想品德教学新课程体系中不可或缺的一个重要部分。而不论是在课本教材,还是在现实生活中都蕴含了各式各样的教学资源,本文就总结分析了目前小学思品课程资源发现利用中出现的问题,并提出了几个建设性的资料和联系,以供参考交流。