论问题导学法在初中数学教学中的应用初探

问题导学是与教育新课改中所提倡的主动参与、乐于探究、勤于动手相吻合的一种教学模式;它改变了填鸭式教学、被动地接受学习以及题海战术的教学方式;它针对性地培养了学生获取信息、搜集信息、加工信息、处理信息,进而分析问题、解决问题,最终获取新知识的能力。本文主要研究在教学过程中研究如何合理使用问题导学模式来提高学生的自主学习能力、发现问题、解决问题的能力,以有效地实施教学。