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基于批改网的高中英语写作指导策略研究
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摘要
作文批改与反馈是英语写作的一个重要环节,对提高学生的英语写作能力、写作兴趣乃至英语教学质量,都有着不可低估的作用。教育技术的迅速发展与教学软件和平台的开发使得计算机广泛运用于英语写作教学,如利用批改网对英语作文进行反馈。此篇文章首先阐述了高中生英语写作错误的原因,其次分析了基于批改网的高中英语写作指导策略。
作者
李巧凤
机构地区
寿阳县第一中学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第5期205-205,共1页
关键词
批改网
高中英语写作指导策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2019年 第5期
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