浅谈初中数学小组合作学习的有效性分析

在应试教育下,老师和学生的竞争意识比较强,对于分数和排名比较看重,出现你争我赶的学习氛围。当然,这种学习环境在一定程度上可以让学生有很强的学习动力和不能落后的观念,但同时也不能忽略对学生团结合作能力的培养。学生不能只知道不断超越周围的学生,还要懂得如何和周围的学生合作学习,毕竟学生今后是要走进社会的,具有合作的意识和能力能让学生走得更高更远。