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初中物理与生活实际的有效融合
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摘要
物理学科知识与人们的实际生活联系密切,并且物理规律的获得也能结合学生的实际生活进行合理的猜想,基于学生实际生活经验的教学设计,更能够帮助学生化解物理问题的解决困境,帮助学生更加灵活的解决问题。因此,在初中物理课堂教学中,融合学生的实际生活既有利于学生学习兴趣的激发、有助于启发学生的思维,更有助于课堂容量的提升和课堂教学效果的提升。本文就初中物理学科的教学与实际生活的有效融合措施展开论述,提出了几点可行性建议和措施,为当前的初中物理学科教学提供一定的思考和建议。
作者
陆红梅
机构地区
广东省肇庆市封开县杏花中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第5期174-174,共1页
关键词
初中物理
生活实际
融合
教学措施
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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