生活即教育、教育即生活——小学数学生活化教学实践策略探析

在社会发展的新时期,随着新课程教育改革的不断深入推进,对于教学目标的完成也提出了更高的要求。在这一背景下,顺应社会发展需求的各种新兴教学模式应运而生。而生活化教学就是其中的一种教学模式,已被广泛地应用于当下的小学数学教学当中。因此,本文就围绕着小学数学生活化教学实践的相关策略做出探析。