核心素养下的高中数学教学浅谈

高中生核心素养培养是一个过程,对于高中数学教师,必须紧跟时代潮流,学习新课程改革精神,更新教学观念,掌握新的教学方法,合理运用,提高学生的教学水平,培养学生的核心素养,促进科学教学。对于高中生来说,有必要积极与教师互动,提高课堂参与度,拓宽自己的数学思维,并进行有针对性的强化练习,这可以在练习时推断出来。在新课程改革的背景下,高中数学课堂教学需要改革创新,放弃传统教学的影响,建设高效的高中数学课堂,满足学生的多样化要求,培养学生的核心素养。