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语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用
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摘要
将语篇分析理论应用到高中英语的教学过程中,不仅可以改变学生看待英语学习的态度,还能够从根本上改变我国英语教学的现状,为将来更深层次的贯彻落实国家政策打下坚实基础。如何提高高中英语的教学质量,如何让高中生有良好的英语素养已经成为广大英语教师关注的重点。针对语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用展开论述,通过对语篇分析理论的具体介绍,为我国高中英语教学质量水平的提高提供了参考。
作者
李全文
机构地区
重庆市黔江新华中学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第4期179-179,共1页
关键词
语篇分析
英语阅读
应用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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